Il prezzo dei corsi di lingua è sempre legato al numero di partecipanti e ai contenuti. Per iniziare un corso, è necessario un minimo di 2 partecipanti (il numero massimo è 5) e lo scopo è il completamento di un livello nell'arco di un corso.
Corsi di gruppo
Pronuncia ricevuta della lingua inglese in Winterthur
Super intensivo
- 1 mese
- 4 o 5 lezioni per settimana
- 20 lezioni di f 135 min.
- Max. 5 partecipanti
-
pagare in 3 - 6 mesi, 0% di commissioni
-
Prezzo intero CHF 2'250.-
Intensivo
- 2 mesi
- 3 lezioni per settimana
- 24 lezioni di f 120 min.
- Max. 5 partecipanti
-
pagare in 3 - 6 mesi, 0% di commissioni
-
Prezzo intero CHF 2'160.-
Standard
- 3 mesi
- 2 lezioni per settimana
- 24 lezioni di f 90 min.
- Max. 5 partecipanti
-
pagare in 3 - 6 mesi, 0% di commissioni
-
Prezzo intero CHF 1'980.-
Lezioni
Pronuncia ricevuta della lingua inglese in Winterthur
Lezione individuale
- Orari flessibili
- Durata del corso flessibile
- Traguardi individuali
- Totale attenzione da parte dei docenti
-
Prezzo per 60 minuti CHF 120.-
- Ci sono degli sconti per chi prende 20 o più lezioni
Lezione semi-individuale
- Orari flessibili
- Durata del corso flessibile
- Traguardi individuali
- Studia insieme al tuo partner
-
Prezzo per 60 minuti CHF 75.-
- Ci sono degli sconti per chi prende 20 o più lezioni
Corsi individuali
Pronuncia ricevuta della lingua inglese in Winterthur
Lezione individuale 1x/giorno
- 1 mese
- 5 lezioni per settimana
- 20 lezioni di f 90 min.
-
pagare in 3 - 6 mesi, 0% di commissioni
-
Prezzo intero CHF 3'600.- CHF 2'520.-
Individuale intensivo
- 2 mesi
- 3 lezioni per settimana
- 24 lezioni di f 90 min.
-
pagare in 3 - 6 mesi, 0% di commissioni
-
Prezzo intero CHF 4'320.- CHF 3'024.-
24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.12.2024 - 05.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.12.2024 - 05.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 09.12.2024 - 05.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 09.12.2024 - 05.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.12.2024 - 05.02.2025
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 2 mesi
Intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | |||
| Sera |
- 09.12.2024 - 05.02.2025
- 24 lezioni
- 3 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
- Succede solo se un gruppo completo di 5 participanti è disponibile
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | |
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.12.2024 - 08.01.2025
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 09:15 | 09:15 | 09:15 | 09:15 | ||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 09.12.2024 - 15.01.2025
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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20 lezioni, 1 mese
Super intensivo
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | 14:15 | 14:15 | 14:15 | 14:15 | ||
| Sera |
- 09.12.2024 - 15.01.2025
- 20 lezioni
- 5 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | 07:30 | 07:30 | ||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 10.12.2024 - 04.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | 12:15 | 12:15 | ||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera |
- 10.12.2024 - 04.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 18:00 | 18:00 |
- 10.12.2024 - 04.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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24 lezioni, 3 mesi
Standard
| Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | Sa | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattino | ||||||
| Pranzo | ||||||
| Pomeriggio | ||||||
| Sera | 19:30 | 19:30 |
- 10.12.2024 - 04.03.2025
- 24 lezioni
- 2 lezioni per settimana
- min. per lezione
- Max. 5 partecipanti
-
Pronuncia ricevuta della lingua inglese A1 obbiettivi di livello
Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR) definisce obiettivi specifici per il livello A1.
- Riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto.
- Sa presentare se stesso/a e altri ed è in grado porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (per esempio, il luogo dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
- E' in grado di interagire in modo semplice purché l'interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare.
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Insegnamento di qualità
Esperienza individuale
- Focus sulla comunicazione orale e sulla pronuncia
- Gruppi piccoli di 2-5 partecipanti
- Docenti con una formazione universitaria in linguistica
- Posizione centrale
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